7月11日下午3时，由全国人大调研组组织召开的全国人大议案专题调研座谈会在浙江省人大会议室举行。本次座谈会主要就胡季强代表提出的“关于制定《家庭教育法》的议案”展开。全国人大常委会委员、教科文卫委员会吴恒副主任、全国人大教科文卫委员会文化室朱兵主任及7位全国人大、教育部、卫计委的领导出席了会议。会上，胡季强代表针对《家庭教育法》的议案表述了自己的观点。

    胡季强代表指出：教育的本质，是一个灵魂唤醒另一个灵魂，以帮助一个人在未来的生活中能更成功地寻求自己的幸福。教育应是通过倾听对方的声音，来帮助他成就自己，使得被教育者在未来的生活中找到其所要的幸福，真正成为他内心中想要成为的那个人。而家庭教育，指的是监护人对未成年人的教育，相比学校教育，家庭教育是以家庭成员之间相互影响和教导的终身教育，是作为一个家庭的基本责任。家庭教育的主体在于自我教育，相对学校教育主要是传授知识，家庭教育应更加注重道德教育、素质教育，培养孩子如何去尊重别人，使其具有高尚的品格和远大的志向。

    他强调说，在未来人工智能发展越来越快的时代背景下，人类的知识储备地位正在逐渐下降，而道德品质、个人素质的重要性不断提高，而这些均深受家庭教育的影响，且是学校教育所不可替代的。

    胡季强表示，家庭教育不是学校、社会教育的补充环节，而是整个国民教育的重要组成部分，与学校教育、社会教育一样不可或缺，不仅对未成年人的未来有着深刻的影响，更对提高国民素质意义重大。建议有关部门要更多地关注家庭成员的教育，促进《家庭教育法》立法工作的逐步推进。